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汲取书香智慧 凝聚奋进力量
来源:进修部
发布时间:2024年09月12日
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(通讯员 马梅书香赋能悦读聚力9112024年秋季学期中青一班举办学员读书分享会交流学习心得互学共促进步。读书分享会气氛热烈,润泽心灵。学员们结合所读书籍,联系工作实际,从教育、哲学、历史、科技等方面分享了读书感悟,展示了学习成果,在思想的交汇中凝聚奋进力量。

党勤学员结合甘肃省基础教育的发展,分享了学习《习近平谈治国理政》的体会。他说,在多次的学习中,深刻领悟到无论是中国共产党的诞生、毛泽东思想的形成,还是习近平新时代中国特色社会主义思想的提出,都是时代环境孕育的硕果。环境是塑造未来的关键要素,认识是行动的灯塔,合力是共创辉煌的力量源泉,视野是洞察未来的智慧之光,实践是检验真理的唯一标准。教育是一项系统工程,需要各部门、各领域紧密协作与共同努力。我们要从新时代的创新理论中汲取力量,具备长远的眼光和广阔的视野,准确把握教育发展的趋势与规律,确保每一项政策、每一项措施都能精准对接国家需求,携手共创一个全民关注、全力支持教育的良好氛围,推动教育事业不断向前发展。

党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。常大伟学员分享了学习《毛泽东选集》(第一卷)的学习心得。他说,读《毛泽东选集》是我们学习掌握马克思主义哲学的一条捷径,学哲学用哲学不仅可以改造我们的主观世界,而且可以改造我们的客观世界,进而提高我们解决问题的能力。比如第一卷开篇的《中国社会各阶级的分析》就教会我们抓住主要矛盾,团结带领大多数人共谋大局,理解他人,顺应趋势。通过学习《毛泽东选集》,能提升科学的思维能力。比如,教会我们解决问题的基本方式,即没有调查就没有发言权,透过现象看本质;积累小胜,推动质变;双轨预测、控制风险等。

习近平总书记指出,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。李文生学员通过解读分享党的二十大提出的科教兴国战略把教育、科技、人才三位一体布局的思想,结合阅读《科学无尽的前沿》,对比阐释了中国式现代化建设中教育优先发展的基础性作用、人才作为第一资源的主体性作用和科技自立自强的先导作用,印证分析了重视以自由探索基础研究和发展新质生产力,必须遵循总书记要求的“基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端,地基打得牢,科技事业大厦才能建得高”的观点和方法论,深化改革,提高人民福祉,走好面向新时代的世界科技强国建设的路径。

学员们纷纷表示,要牢记习近平总书记“把读书学习当成一种生活态度”的勉励要求,养成“好读书、读好书”的良好习惯。要倍加珍惜在省委党校的学习时光,通过深入系统地学习,切实领悟思想精髓,涵养精神世界、完善知识结构、提升专业能力,更好地锻造干事本领、锤炼过硬作风,为推进中国式现代化甘肃实践作出积极贡献。


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