今天是:
页头背景

中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)的网站标识

2026年春季学期中青年干部培训三班(副处级班)举办“三带来”双向交流研讨活动
来源:公共管理教研部
发布时间:2026年03月12日
作者:
点击量:
字号: 默认 超大
分享:

通讯员 王煊)根据教学计划安排,中青年干部培训三班310日在安宁校区举办“三带来”双向交流研讨活动。此次活动由教务处牵头,联系教研部公共管理教研部组织,研讨活动学员的“三带来”的理论和实践问题为导向,通过专家教授解疑释惑并与学员互动交流,进一步强化了教学培训的针对性和实效性。

“三带来”双向交流研讨是校(院)深化教研咨一体化的重要创新实践,旨在通过“带问题、带思考、带经验”的方式,搭建教师与学员之间深入交流的平台,推动理论学习与实践经验相互促进、共同提升。

在交流研讨之前,教研部学员提交的“三带来”问题进行了系统梳理,归纳形成10类学员普遍关注的理论和实践问题,内容涵盖基层治理效能提升、领导干部能力建设、监督体系完善、财政政策协同发力、传统产业转型升级、新质生产力培育、区域协同发展与对外开放、数字政府建设、“一老一小”公共服务保障、党的创新理论实践转化以及文化资源产业化发展等多个方面。这些问题紧扣当前经济社会发展重点难点,具有较强的现实针对性和实践导向。

在交流研讨中,围绕学员关切,教研部邀请5位理论功底扎实、实践经验丰富的专家教授参与交流研讨。专家们结合理论研究成果与实践案例,对基层治理协同不足、责任落实不力、复杂环境下干部能力提升、“一把手”监督难题、财政稳增长与防风险平衡、甘肃传统产业升级与区域合作路径、数字技术赋能政府治理等问题进行了深入分析与回应,并提出具有针对性的思路与建议。现场气氛热烈,学员积极互动交流,思想碰撞频繁。

活动结束后,学员一致认为研讨紧扣实际、内容贴合需求,有效拓宽了理论视野,为破解工作中的堵点难点问题提供了思路和解决方案。


扫一扫在手机打开当前页