（通讯员 厍文妍）3月11日，教务处党支部召开支委扩大会议，部署开展树立和践行正确政绩观学习教育工作。支部全体党员参会，支部书记高璐佳主持会议。会议传达学习了中央、省委、校（院）关于部署开展树立和践行正确政绩观学习教育的会议精神和相关通知要求，对支部学习教育工作作出具体安排。会上，以支部书记领学的形式，开展了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》首次集体学习；高璐佳以《严守纪律规矩 永葆清廉本色...

​（通讯员  厍文妍）2026年1月14日上午，教务处党支部召开2025年度组织生活会并开展民主评议党员。副校（院）长张诤以普通党员身份参加组织生活会。会议由党支部书记高璐佳主持，全体党员参会。会前，党支部按照校（院）机关党委《关于召开2025年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，科学制定支部组织生活会实施方案。组织全体党员紧扣会议主题，将理论学习贯穿始终，以集中研讨与个人自学相结合的方式深入开展学习。...

（通讯员 厍文妍）为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，准确把握《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的（以下简称《建议》）核心要义，11月25日下午，教务处党支部组织开展“深学全会精神，勇担时代使命”主题党日活动，支部全体党员参加。支部书记高璐佳主持活动并领学《建议》全文，现场学习氛围热烈。高璐佳围绕“十五五”时期的战略定位、主要目标、重点任务等方面，结合校（院）教学管理工作...

（通讯员 厍文妍）10月14日下午，教务处党支部召开支委扩大会议，专题传达学习习近平总书记对党校（行政学院）工作的重要指示精神和全国党校（行政学院）工作会议精神。高璐佳主持会议并向全体党员作了全面传达。会议指出，校（院）委高度重视习近平总书记重要指示和全国党校（行政学院）工作会议精神的贯彻落实工作，已于10月9日召开校（院）委会会议进行专题传达学习和初步部署。会议强调，习近平总书记的重要指示深刻回答了...

（通讯员 厍文妍）为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深切缅怀革命先烈、传承弘扬伟大抗战精神，9月18日下午，教务处党支部组织全体党员前往兰州市博物馆，参观由中央编译出版社与省委党史研究室联合举办的“甘肃抗日战争革命文献展”。副校（院）长张诤以普通党员身份参加了本次活动。​展览共展出珍贵文献200余幅（件），分为“全民抗战”“日军暴行”和“中流砥柱”三大主题板块，通过实物陈列、图文展板...

（通讯员 厍文妍）9月8日下午，教务处召开专题学习会议，组织全体工作人员集中学习新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）。校（院）委委员、教务处处长高璐佳主持会议。会上，教务处科级以上人员分章节领学了《条例》全文，并结合近期学习思考，交流了认识体会。会议强调，学习贯彻《条例》是当前和今后一个时期的重要政治任务。要将其与深入贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述紧密结合...

​（通讯员 厍文妍）7月4日，教务处党支部以“筑牢信仰之基 传承真理之光”为主题，组织全体党员干部参观“信仰之光·马克思主义文献典藏展甘肃巡展”，深刻感悟马克思主义的真理力量。该展由中央党史和文献研究院主办，省委党校（甘肃行政学院）、中央党史和文献研究院信息资料馆联合承办。展览以“两个结合”为主题，以马克思主义文献为载体，以马克思主义发展历程为主线，通过珍贵文献、历史图片和实物展品，呈现了马克思主义...

（通讯员 厍文妍）6月18日，教务处党支部召开第二季度党员大会，全体党员干部参会。会议深入学习了习近平总书记在《求是》杂志2025年第10期发表的重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，传达了中央和省级层面关于集中整治违规吃喝问题的通知文件精神，以及深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班最新工作提示。​会上，三名党员结合岗位实际交流发言，表示要把纪律规矩内化于心、外化于行，从...

​（通讯员 厍文妍）根据校（院）深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作计划安排，为深化作风建设、提升教务处工作人员履职能力，6月17日上午，教务处党支部书记高璐佳以“加强作风建设，锻造教务铁军”为题讲授专题党课，全处20名党员干部及群众参加学习。高璐佳结合教务处工作实际，从作风建设的重要性、当前存在的突出问题及改进方向三方面展开讲解，指出，作风建设是教务工作高质量发展的基石，要以“务实、高效、严谨、担...

(通讯员  厍文妍)为深化党建引领、强化党员干部铸牢中华民族共同体意识，2025年5月14日，教务处党支部以“加强民族团结进步教育 铸牢中华民族共同体意识”为主题开展主题党日活动。副校（院）长张诤以普通党员身份同教务处全体党员干部一同走进甘肃省博物馆，参观“铸牢中华民族共同体意识文物古籍图片展”，通过沉浸式历史研学，感悟中华民族多元一体的文化基因与精神纽带。展览分三个篇章，以展板图片和历史文物相结合的形式...