2019年11月5日上午，政治和法律教研部以专题党课的方式开展了学习活动。支部书记曹建民围绕“十九届四中全会会议精神”这一主题，同大家进行了交流。 结合政治和法律教研部工作实际，大家共同学习了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，就如何坚持和完善中国特色社会主义法治体系、提高党的依法治国以及依法执政能力进行了讨论与交流，大家...

     2019年10月26日，第三届全国党内法治高端论坛暨“党内法规实施与评估体系建设”论坛在重庆召开，我校政治和法律教研部曾荔讲师应邀参加了本次会议。参会的还有来自中共中央党校、中国政法大学、武汉大学、华东政法大学、湘潭大学等单位的100多名专家学者。‍‍     在开幕式后进行的会议分论坛上，曾荔以“论我国党内法规评估指标体系的建立”为题作了主题发言。她从党内法规指标体系建立的必要性以及评估指标体系的具体内...

2019年10月25、26日，行政行为理论革新与行政法治高端论坛暨中国行为法学会行政法治分会2019年年会在杭州举办。本次会议由中国行为法学会行政法治分会、浙江大学光华法学院、浙江大学公法与比较法研究所共同承办。最高人民法院行政审判庭庭长黄永维，山东大学人文社科一级教授杨海坤，浙江省高级人民法院副院长、浙江大学光华法学院教授朱新力，中共中央党校（国家行政学院）一级教授、中国行为法学会行政法治分会会长胡建淼、...

为了让新生之间尽快熟识，进一步相互了解，加强同学们之间的联系，促进集体凝聚力，从而更好地融入党校研究生生活，融入到班集体。2019年10月21日晚，2019级法学理论（三）班班主任何志春教授组织本班新生在综合教学楼108教室组织开展了“破冰”见面会，政法教研部副主任曹建民教授出席。                       见面会的开始，班主任何志春教授发表了讲话，对自己在党校的带班经历向学生简单介绍，并根据以往带班经验告诫新生...

     按照教学计划，10月13日上午，政治和法律教研部教学团队在防范社会风险隐患专题培训班开展了破冰活动。本次活动由教研部副教授赵方主持，何志春、李琰、曾荔三名老师进行协助。       为了进一步增进了解，打破初始的陌生感，融化相互交往过程中的薄冰 ，此次破冰训练将学员分成四个小组，由五个环节来加深学员之间的交流与互动。第一环节是分组介绍，通过姓名、爱好接龙的游戏方式让每个组的学员之间先有了一个初步认识；...

根据教学计划安排，经过精心准备，9月23日下午，第62期地厅级领导干部防范政治安全风险隐患专题研修班全体学员赴甘肃省高级人民法院围绕 “旁听案件审理”开展了一场内容丰富、别开生面的现场教学。此次现场教学由省委党校（行政学院）政治和法律教研部与进修部共同组织实施。主持人冯学智在前往省法院的途中，精炼生动地向学员们介绍了现场教学的目的、讲解了我国法院的设置、行政诉讼的特点、行政行为合法的审查标准等当天...

2019年9月16日下午，中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）举行法学理论专业2019级在职研究生导师见面会。法学理论专业导师组副组长徐世平教授主持会议。见面会上，法学理论专业导师组组长、政治和法律教研部副主任曹建民教授代表全体研究生导师对2019级在职研究生到校（院）学习表示欢迎。曹建民介绍了法学理论专业的办学历史，介绍了导师组各位导师的研究方向、学术背景、科研成果和讲授课程。会议指出，校（院）研...

2019年9月9日，中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）政治和法律教研部召开全体教师会议，传达学习习近平总书记视察甘肃重要讲话精神，研究部署贯彻落实。政治和法律教研部副主任曹建民教授主持会议。政治和法律教研部按照《中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）关于深入学习宣传贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话精神的通知》要求，组织全体教师深入研读、深刻领会、准确把握精神实质和丰富内涵。牢固树立“用学术讲政治”工作理念，...

​2019年8月26日，中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）政治和法律教研部召开专题组织生活会，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，严肃开展批评和自我批评，搞好政治体检。政治和法律教研部副主任、党支部书记曹建民教授主持会议。政治和法律教研部会前做了扎实准备，针对教研部实际情况，紧扣主线，聚集主题，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和主题教育部署要求上。组织生活会上，结合岗位要求和工作实践，大家深入谈心谈话...

       为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，8月15日中午，政治和法律教研部党支部召开主题教育对照党章党规找差距专题会议，会议由支部书记曹建民副主任主持。 会上，大家集体学习了《中国共产党章程》、《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案通知》、《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》等内容，每位同志按照六个“对照”、五个“找差距”和...