6月9日下午，厅局级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班举行第一次专题研讨，社会和生态文明教研部老师参加研讨，教研部副主任王亚强教授主持研讨。读书班梅学千、周厚金、高兴禄、宋琦、朱银鸿、郝菊梅、李浩、张瑞峰、高剑鸣等9位学员结合习近平新时代中国特色社会主义思想和自身工作，就如何高质量贯彻落实好“四强战略”作了专题发言。​王亚强教授听取学员发言后作了点评。他充分肯定各位学员的发言热...

6月9日，省属企事业单位领导班子成员学习习近平新时代中国特色社会主义思想进修班组织开展第一单元主题研讨会。研讨会由班主任邱淑娟老师的精心组织与社会和生态文明教研部的积极配合下顺利召开，中共甘肃省委党校社会和生态文明教研部副主任、教授王亚强主持会议，教研部部分老师参加了交流研讨。会上，学员们紧扣第一单元学习内容，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，紧紧围绕文化自信、意识形态、生态发展、金融安...

​   ( 通讯员    杜  沛 )  4月23日是第27个世界读书日，21日，图书和文化馆与社会和生态文明教研部联合举办以“读书修身，抗疫有情“为主题的读书分享活动，春光美如斯，正是读书时，在这样美好的季节里，你读书了吗？书友陈增帅分享了梁晓声老师历经数年创作并获得第十届茅盾文学奖的《人世间》，通过鲜活的故事向大家讲述了周家儿女的成长和中国社会的进步与发展，是一次重温，也是一次新的感悟；书友王亚强分享了知名精神...

（通讯员 袁娜）12月17日上午，按照教学计划安排，高校、科研院所青年专业技术骨干培训班开展破冰活动。活动由社会和生态文明教研部辛尽老师组织，王多斌、杜沛、袁娜老师参与，班主任张广莉协助。此次破冰活动由三个环节组成。第一环节“介绍你自己”，以组为单位进行自我介绍，认识并熟悉所在小组学员；第二环节“叠报纸”，通过各组之间的比赛，提高学员的集体意识和凝聚力；第三环节“完成任务清单”，强化学员的团队协作能...

（通讯员 杨芳）9月18日上午，2021年秋季学期第一期全省党校（行政学院）系统骨干师资培训班“党史小故事”发言交流教学活动如期进行。社会和生态文明教研部一行七位老师参加了这次交流活动，教研部王亚强副主任主持并作了点评，班主任马占芳全程参与观摩。​在班主任细致安排下，班委会同学还精心准备了交流活动的会标，并按照四个学习小组，推荐了四位老师讲述了四个党史小故事。首先，武威市委党校张洁君老师为大家深情讲述...

​       (通讯员 张晓婷）2021年秋季学期第一期全省党校（行政学院）系统骨干师资班的培训课程已然过半，9月14日，根据教学计划的安排，我们以“党校（行政学院）课程，为什么要安排原著导读？为什么要让领导干部“读原著、学原文、悟原理，对实践的指导意义是什么？”为题展开了第二次小组讨论活动。       在活动开展前一周，学校专门为我们安排了党的理论教育专题辅导，引导我们在学习过程中，有效地对马克思主义经典进行了...

（通讯员 朱乖凤）9月9日，2021年秋季学期第一期全省党校（行政学院）系统骨干师资班开展第一次小组讨论活动。小组讨论围绕“围绕习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话精神，谈谈体会。”和“如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力？”展开讨论。学员以小组为单位，4个学习小组的所有组员依次交流个人学习体会。在第一小组的讨论中，邓宏斌、朱乖凤针对习近平总书记...

​（通讯员   杜沛）2021年9月2日，2021年秋季学期第一期全省党校（行政学院）系统骨干师资培训班破冰活动顺利进行，此次破冰活动的主题是“集结成班，破冰行动”。破冰活动由教研部陈源讲师主持，社会和生态文明教研部新进的青年教师杜沛、袁娜参加了破冰活动。社会和生态文明教研部王亚强副主任对教研部联系主体班的目的和内容做了说明，强调教学相长和学学相长是提高学习成效的必由之路，接着对参加此次破冰活动的部门教师做...

（通讯员 袁娜）5月20日上午，按照教学计划安排，习近平生态文明思想专题培训班开展小组讨论。此次小组讨论由社会和生态文明教研部组织，教研部王亚强、徐秀玲、李庆梅、陈源等老师参与指导，四级调研员王芳班主任与袁娜、杜沛等新进教师全程观摩。习近平生态文明思想专题培训班全体学员分为四个小组，围绕“如何以习近平生态文明思想为指导，进一步提高对甘肃省内山水林田湖草的治理水平”和“结合自己的认识，在建设‘四屏一...

（通讯员 陈源）按照校（院）开展党史学习主题教育活动要求以及机关党委的具体安排，3月25日社会和生态文明教研部党支部召开了以“认真学习党史 坚守初心 牢记使命”为主题的组织生活会。会议由支部书记陈增帅主持，支部全体党员参加会议。会前，支部组织党员认真学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《习近平谈治国理政》第三卷和《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等重要文件...