（通讯员  周晓瑞）党纪学习教育开展以来，教务处党支部始终把党纪学习教育作为重要政治任务，加强统筹谋划，精心组织实施，丰富学习形式，强化警示教育，注重融入日常和学用结合，努力使党纪学习教育内化于心、外化于行。

一、坚持“五学联动”，丰富党纪学习教育方式

教务处党支部坚持逐章逐条研学、交流研讨互学、纪律党课讲学、警示教育促学、解读培训助学等多种形式，利用“三会一课”、主题党日等方式，组织党员逐章逐条学习《条例》，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。校（院）领导专题解读《条例》修订的背景意义、主要内容和如何抓好贯彻执行，支部书记高璐佳以“修好新时代共产党人的心学”为题，教育引导支部党员不忘初心，砥砺前行。党支部一班人充分发挥“领头雁”作用，在深入学习思考的基础上，结合学习体会和实际工作带头开展研讨交流。

二、坚持“全员覆盖”，切实增强学习教育成效

支部书记主动扛牢党纪学习教育主体责任，通过抓好支部一班人的方式，推动党纪学习教育层层落实。支部班子先学一步，学深一层，充分发挥“关键少数”引领作用，推动形成“以上率下”的学习氛围。同时注重对普通党员提出普遍性要求，做到入脑入心悟《条例》，持续淬炼思想“纯度”。最后在学习中创新方式方法，开展“讲党史故事”“微党课”“观看警示教育片”等活动，激发党员干部的生机活力和主动性，引导党员坚定理想信念，提振干事创业精气神，为部门工作发展凝聚智慧和力量。

三、坚持“学用结合”，全面提升服务教学能力

教务处将党纪学习教育与“三抓三促”行动结合起来，与教学培训专项规划紧密结合起来，与巩固拓展主题教育成果、党支部品牌建设结合起来，有力有序推进各项教学工作。启动制度“废改立”工作，坚持构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。不断优化教学布局，坚持在“一个中心、四个方面、一个特色”教学总体布局，使教学设计更加符合培训实际。实行“三分制”师资配备方式，让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法，大幅度提升教学质量。进一步完善“四个一”闭环教学，即“一次专题讲授、一次现场教学、一次研讨交流、一个咨政报告”的“四个一”闭环教学，突出培训实效。

教务处党支部将持续在《条例》“学深悟透”上下功夫，及时总结党纪学习教育成果，推动党纪学习教育走深走实，在推动校（院）高质量发展的的进程中彰显担当作为。