（通讯员 刘惠杰）2025年12月17日，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的全省注册会计师资产评估行业学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神暨行业党员、积极分子、代表人士培训班，在安宁校区开班。       本次培训班坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，通过学习党的各项制度规定和党的历史，不断提升学员对党的路线、方针、政策的理解掌握，提高用党...

(通讯员 李爱新) 2025年12月9日，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的全省监狱系统处级领导干部提高政治能力培训班在安宁校区开班。本次培训班通过深入解读党的二十届四中全会精神，紧扣“提高政治能力”核心主题，突出党的创新理论武装，结合全国监狱系统干警提高政治能力培训和监狱工作实操能力提升等重点内容，为打造忠诚干净担当的新时代监狱铁军提供有力支撑、注入强劲动力。本次培训班分两期举行，...

（通讯员 高霞）12月15日上午，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）举办的中国工商银行甘肃省分行党员发展对象培训班在安宁校区顺利开班。此次培训班旨在通过学习党的二十届四中全会精神、习近平总书记关于党的建设重要思想、《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》、落实中央八项规定精神等专题课程，进一步提高学员的思想政治素质和理论水平，引导大家进一步坚定理想信念、端正入党动机、增强担当意...

（通讯员 梁永强）12月10日上午，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的全省县（市、区）党委政法委书记政法业务能力培训班在安宁校区开班。本次培训坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十届四中全会精神，深入学习习近平法治思想、总体国家安全观和习近平总书记关于政法工作的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，深入贯彻落实《中国共产党政...

（通讯员 赵腾云）12月8日，全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的2025年兰州市党校（行政学院）系统师资培训班在安宁校区顺利开班。此次培训班旨在通过学习党的二十届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平生态文明思想、《实践论》《矛盾论》导读，不断推动学员深刻领悟党的创新理论与经典著作，夯实理论根基、锤炼党性修养。通过学习关于提高党校教学质量的若干思考、党校教师如何做好...

（通讯员 王如鑫） 12月3日上午，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的全省纪检监察干部监督工作培训班开班。本次培训旨在深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，全面落实中央纪委和省纪委四次全会部署及“三化”建设年行动要求，着力锻造绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁的纪检监察铁军，为全省党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强组织保障。本次培训为期3天，来自全...

（通讯员 李瑾）11月24日上午，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的甘肃青年马克思主义者培养工程民营企业青年骨干培训班在安宁校区开班。本次培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神，习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神和习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神，通过抓好企业党建带团建，加强对民营企业青年骨干思想政治引领的针对性...

(通讯员 田春鸣)  2025年12月2日，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的省财政厅2025年财政业务骨干能力提升培训班，在安宁校区开班。本次培训班以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，着眼党的二十届四中全会部署的财政改革任务，旨在通过零基预算改革、预算绩效管理、加强财政资源统筹等财政科学管理试点任务和“财政+国资”、财税体制改革等业务内容的学习，强化业务骨干专业素养...

（通讯员 李峻）12月1日上午，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的甘肃省档案馆学习贯彻党的二十届四中全会精神暨党员干部能力提升培训班在安宁校区开班。本次培训班旨在全面系统学习贯彻党的二十届四中全会精神，准确领会“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则、主要目标、战略任务和重大举措，领会好全会精神中与档案工作相关的内容，在新征程党和国家事业发展全局中找准职责定位，践行好“...

（通讯员 李瑾）11月2日，由全省党校（行政学院）教师进修学院（干部教育学院）承办的自然资源厅全省资源系统市县局长培训班在安宁校区开班。本次培训，旨在深入学习习近平生态文明思想，贯彻落实国家和省委、省政府关于自然资源管理工作的决策部署，系统学习自然资源管理最新政策法规、前沿理论和省委省政府相关工作要求，准确把握新时期自然资源工作的方向与使命，全面提升全省自然资源系统领导干部的业务素养、政策水平和履...