近日，中国人民大学书报资料中心传来佳讯，《甘肃理论学刊》三篇学术论文被集中获转载，既彰显了刊物的学术品质与传播影响力，也是对《甘肃理论学刊》办刊水平的高度认可。此次获转载的三篇论文聚焦国家战略需求与社会发展热点，体现了学术研究服务实践的鲜明导向，论文信息如下：1.丁志刚、齐清诏的《我国农民教育制度的历史脉络、演变逻辑与变迁动力——基于历史制度主义的分析》（2024年第5期），被《成人教育学刊》2025年第...

  12月4日上午，《甘肃理论学刊》编辑部召开专题工作会议，聚焦期刊编辑出版质量提升、流程优化等核心议题，明确发展方向与实践路径。会议由主编王旻主持，编辑部全体专兼职编辑参会。会上，新入职编辑率先发言，围绕审稿标准、校稿流程等环节，分享了自身在工作中遇到的困惑与感悟。资深编辑结合多年从业经验，分享了审校技巧、学术规范，并针对新编辑提出的疑问给出针对性建议，如学习名家名作名刊的论述框架、参考工具书和外...

11月25日下午，报刊部党支部组织报刊部全体人员开展以“寻敦煌文化之魂 探读者发展之路”为主题的主题党日活动。下午2点30分，大家来到敦煌研究院，参观敦煌研究院敦煌艺术馆，深入领略敦煌艺术的千年魅力。大家凝望着一幅幅精彩绝伦的彩绘壁画，聆听着一个个文化交融的传奇故事。这些精美的艺术珍品，不仅讲述着中国古代社会的政治、经济、文化、宗教和民族关系，更突显出敦煌作为历史上东西方文化交汇重要枢纽的独特地位。大...

11月12日，报刊部党支部开展“党员讲党课+理论研讨会”系列学习活动，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为导向，着力推动党的创新理论与报刊工作深度融合，活动在支部书记王旻的主持下有序开展。首先，在微党课环节，两位党员结合专业围绕选题进行了讲述。胡国强以“以中国式现代化理论形态为基石，建构中国自主知识体系”为题，论述了中国式现代化理论中所蕴含的文明互鉴、民族特质、为他人性、人民至上、全人类共同价值、...

副校（院）长李秉文调研报刊工作11月3日上午，副校（院）长李秉文到报刊部调研并主持召开座谈会。科研处处长赵前前，报刊部全体人员及兼职编辑参加会议。座谈会上，报刊部主任王旻汇报了报刊部整体工作情况，报刊部副主任刘晖霞汇报了《甘肃行政学院学报》工作开展情况，田悦汇报了《甘肃党校》的工作情况。随后，与会人员围绕队伍建设、能力提升、栏目调整、强化约稿、打造青年友好型刊物等进行交流发言。赵前前立足大科研格局...

9月18日上午，广西民族研究中心副主任、《广西民族研究》副主编黄仲盈一行5人来省委党校（甘肃行政学院）调研并进行座谈，校（院）报刊部主任王旻主持座谈会，民族宗教教研部、报刊部相关人员参加。黄仲盈介绍了广西民族研究中心、《广西民族研究》的基本情况和此次调研的主题、目的。王旻代表校（院）对调研组一行表示热烈欢迎，并简要介绍了校（院）及报刊部基本情况。民族宗教教研部、《甘肃理论学刊》编辑部、《甘肃行政学...

​6月30日上午，在中国共产党成立104周年之际，报刊部党支部开展“七一”重温入党誓词暨支部书记讲党课主题党日活动。活动首先为在6月份入党的同志过政治生日，过政治生日的同志分享了自己的入党初心和成长历程，并表示要把此次政治生日作为新的起点，坚定理想信念，时刻以高标准严格要求自己，将对党的无限忠诚融入到行动中、体现在工作上。随后，支部书记王旻带领全体党员面向鲜红的党旗肃立，高举右拳，重温入党誓词。铮铮誓...

​5月16日下午，报刊部党支部组织全体党员干部赴甘肃省博物馆参观“铸牢中华民族共同体意识文物古籍图片展”，开展铸牢中华民族共同体意识学习教育主题党日活动。展览以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，分为“大一统——中华文明延续不断的历史基因”“大交融——中华民族凝聚不散的历史密码”“大团结——中华民族走向复兴的根本保证”三大篇章，以丰富多彩的图片和文物实物相结合的形式，从历史、文化、经济、社会等多个维...

​4月25日上午，报刊部党支部以“全面融入、积极作为，着力提升报刊工作整体水平”为主题开展四月份主题党日活动。报刊部党支部书记王旻主持，报刊部全体人员参加。主题党日的第一项内容是为在4月份入党的陈娟同志过政治生日。陈娟同志回顾了自己的入党初心和成长历程，表示要不断加强党员身份认识，在今后的工作和生活中持续强化党性修养，努力做好本职工作。主题党日的第二项内容是学习《中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）创...

4月12日上午，报刊部组织召开《甘肃理论学刊》工作会议，总结近期学刊工作开展情况，对后续工作进行安排部署。会议由报刊部主任、学刊主编王旻主持，《甘肃理论学刊》全体专兼职编辑参加。会上，王旻对近期学刊工作进行了简要总结，并从“标准、流程、效率、质量”四个方面，对进一步做好学刊各项工作提出具体要求。一要明晰编校标准。对学刊具体呈现形式、文章格式、标点符号使用、英文表达等加强规范，形成标准，严格落实。二...