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学科建设
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学科建设

    文史教研部现有历史学、文化学、意识形态、甘肃文化战略和“一带一路”四大学科建设方向。
    历史学科目前承担的教学任务以历史文化方面为主,按照学科创新的要求,本教研室在发挥自身优势的基础上,进一步整合资源,加强合作,力争在习近平关于中国历史的重要论述、习近平治国理政的历史观、历史文化旅游、甘肃历史文化资源传承保护与文化产业发展、中国史、甘肃史、民族史、党史等方面取得科研教学新成果。
    文化学建设重点在于理论和应用相结合研究,要紧紧联系文化学研究前沿,着眼中国文化国情、甘肃文化省情,要以习近平新时代中国特色社会主义文化思想、中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化、社会主义核心价值体系建设、文化哲学、文化理论、世界文化思潮、西方文化发展态势及文化政策、文化体制改革为基础,以当代中外文化热点、新时代文化发展新趋势、甘肃文化省情、文化遗产传承保护开发、现代公共文化服务体系建设、文化产业、文化创意产业、新兴文化业态、现代公共文化、企业文化、大众文化、乡村文化、文化旅游、乡村旅游、全域旅游、文化战略、文化软实力、文化巧实力提升等为特色为亮点,运用文化学研究的新思想新方法新视野,奋力开拓文化学研究的新领域,构建文化学研究的新生态新体系。
    甘肃文化战略与“一带一路”学科建设中将进一步加强对习近平关于“一带一路”的重要论述、习近平关于人类命运共识体的重要论述和我省三大国字号文化战略平台的研究,并以这一思想为指导,深化对甘肃文化省情、甘肃文化资源的当代价值、甘肃文化战略、甘肃在古代丝绸之路发展中的地位、丝绸之经济带甘肃黄金段的重大地位、“一带一路”与甘肃文化率先“走出去”、甘肃在“一带一路”建设中的历史使命等的认识,立足甘肃文化省情的实际,不断丰富和拓展延伸学科建设的内涵外延,使本团队甘肃文化战略与“一带一路”学科成为学校特色学科、一流学科。
    意识形态学科将进一步侧重对意识形态理论与实践、习近平关于意识形态工作的重要论述、习近平关于新闻舆论工作的重要论述、习近平关于网络文化安全的重要论述、甘肃意识形态领域新情况新趋势预判、防范和化解意识形态重大风险、西方意识形态建设经验与启示、我国对美国文化渗透应对策略等专题,合理设置、优化完善和构架意识形态学科,打造特色学科优势学科,为省内意识形态工作研究搭建研究平台,提供研究便利。

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