（通讯员 张陈昕）为进一步做好党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，集思广益、群策群力，持续开发和打造一批叫得响、有亮点的精品课程，切实发挥好党校干部教育培训主渠道、主阵地作用，11月22日至25日，校（院）举行了党的二十大精神系列课程线上集体备课会，校（院）主要领导全程参与指导，全体专业技术人员参加会议。

此次集体备课会是在先期个人准备和教研室内部备课基础上举行的三级备课，共安排课堂讲授专题11个，网络微党课专题14个，青年宣讲小分队专题3个，参加全省社院系统教学比赛专题3个，有26位老师参与说课。校（院）学术委员会成员和学科督导逐一对每门课程进行了点评，就框架结构、内容设计、案例引用、语言表达、课件制作等方面提出了具体意见建议。大家一致认为，此次集体备课会坚持问题导向，扎实有效，讨论热烈，不仅是一次“实战演练”，更是一次“业务大比武”，起到了思想碰撞、互学互鉴、取长补短、共同提高的作用，有助于下一步课程质量的提档升级。

会议要求，全体教师要在学习宣传贯彻党的二十大精神的具体实践中体现党校担当、做出党校贡献。一要提高政治站位，以“时不我待”的紧迫感抓好二十大精神备课。要把学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的二十大精神作为当前和今后一段时期首要政治任务，立足“组织所需、干部所盼、党校所能”，进一步聚焦主业主课，坚持勤学不怠备好课，坚持问题导向备好课，坚持系统观念备好课，坚持对标精品备好课，尽快打造和推出一批党的二十大精神系列精品课程，全面展现出党校教师的价值追求和使命担当。二要掌握科学方法，以“勇于担当”的使命感抓好二十大精神备课。要按照“教育者先受教育、深受教育”的原则要求，完整、准确、全面领会和把握好党的二十大精神的丰富内涵、精神实质及蕴含其中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措，学深悟透、融会贯通，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，结合具体实际把党的二十大精神讲清楚、讲透彻、讲明白。备课过程中要处理好“变与不变”“整体与局部”“集成与创新”等七个方面的关系。三要靠实各方责任，以“笃行不怠”的责任感抓好二十大精神备课。要通力协作、合力攻坚，不能单打独斗，更不能故步自封，要开门备课，广泛听取各方面意见建议，集思广益，取长补短。各教研室要跟踪督促、指导把关，多组织开展内部试讲演练，面对面、手把手做好传帮带工作；教务科要及时组织召开集体大备课会，及时做好课程验收入库和专题安排工作，及时总结集体备课中的好做法好经验，上升到制度层面固化下来，形成长效机制。