（通讯员李建彬）校（院）“三抓三促”行动开展以来，应急管理培训中心为推动“抓效能促发展”行动见实效，突出“快”提高效率、突出“优”提升效能、突出“实”提增效益，通过实战磨炼、岗位练兵促提升，实施教师参与主体班教学、研究生班教学的实战锻炼行动，让全体党员干部在重要工作任务中“当主角、干实事、见高下”，形成提标、提质、提速、提效的良好干事氛围。

（图1）组织开展主体班授课

       截至11月，中心带课教师已认真完成中青年干部培训班、省直部门处长培训班、国有企业中层管理人员培训班等主体班重点教学任务和行政管理专业在职研究生班的教学培训任务，教学评价和教学效果良好。其中，马小飞老师在案例班的授课打分全校排名第一，深受学员的好评。同时，积极开展教研主业“大练兵”，构建内部协同运行机制，采用“教研结对”或“学术结对”的形式，定期开展集体备课和年轻教师开展内部试讲活动，促进教学与科研创新的协同发展。

（图2）组织开展集体备课

（图3）组织开展学术业务交流

（图4）学术业务交流与宣传

       截至目前，在校（院）相关部门的组织下，有针对性地开展业务交流活动，向各级政府部门、党校、行业部门和各类班次介绍、宣传实训室的功能多达20余次，广泛征求校（院）和学员方面的教学意见和建议，提升了案例式教学和情景模拟教学的水平。