（通讯员 黑晓佛）根据教学计划安排，4月3日下午，民族宗教教研部组织第二期中青年干部培训二班围绕“两带来”材料开展结构化研讨。研讨由省委党校民族宗教教研部主任周静茹主持，马莉、黑晓佛、刘晖霞担任催化师。

研讨活动分四组、四个阶段进行。第一阶段，主持人进行结构化研讨导入，主要介绍结构化研讨的方法、步骤及规则。第二阶段，各小组对自己提出的“两带来”问题进行阐述，通过在本组内讨论、聚焦，使用团体列名法筛选出本组认为较为重要的三个问题。第三阶段，各小组针对其中一个最重要、最关注的问题进行讨论。各组学员采取头脑风暴法、团队列名法、鱼骨图分析等方法，就各组最为关注的社会热点难点问题展开了热烈讨论分析，多角度深入分析该问题产生的根本原因，在此基础上有针对性地提出了解决问题的对策路径。第四阶段，小组研讨结束后，各组主要聚焦“如何优化营商环境、做好招商引资工作”“统筹协调解决经济高速发展和生态环境保护之间的关系”“甘肃营商环境中存在的问题”“提高网络综合治理水平、应对日益复杂严峻的网上斗争形势”等小组研讨主题，通过思维导图的方式向全班学员展示研讨成果。

实施“三抓三促”行动，是省委省政府提出基于马克思主义思想的理论沃土和甘肃发展的现实基础提出的解决甘肃“发展之问”的创新之举。教研部“抓学习、提能力、转作风、出效能、促发展”，必须紧密结合部门工作实际，本次研讨活动就是对教研部认真贯彻落实校（院）深度培训目标，进一步提升教学研讨质量，深入贯彻落实校（院）“三抓三促”行动的一次具体实践。在本次研讨活动中，教研部组织学员聚焦我省社会热点难点问题，充分发挥集体智慧、思想碰撞，综合运用多种方法深入思考、集思广益、群策群力，积极建言献策。学员们表示，相比较传统课堂讨论，结构化研讨以问题为导向，逐层剖析问题，深入研究对策，起到了教学相长、案例收集、推动创新的效果，提升了中青年干部问题分析能力、科学决策能力。